Educació Secundària Obligatòria

Va adreçada als alumnes compresos entre els 12 i els 16 anys i s'estructura en dos cicles de dos cursos acadèmics cadascun.

Aquesta etapa té com a finalitat possibilitar que tots els alumnes puguin accedir als elements bàsics de la cultura en el marc d'un desenvolupament personal que consolidi la formació instrumental de l'ensenyament primari i completi la formació cultural.

Totes les àrees del currículum s'organitzen en crèdits, és a dir, unitats de programació d'una durada de 35 hores, que, si es cursen a un ritme de 3 hores setmanals, duren un trimestre. D'entre aquests crèdits, n'hi ha un 65% de comuns (obligatoris per a tots els alumnes) i un 35% de variables (d'opció optativa per als alumnes). Aquests darrers possibiliten que cada jove construeixi el propi currículum.

L'oferta de crèdits variables ha de ser suficient per a garantir l'optativitat dels alumnes i es distribueix entre les diferents àrees o àmbits globals de coneixement.

En aquesta etapa, l'alumne ha de cursar cada any d'aquest període també el crèdit de síntesi, que està format per un conjunt d'activitats d'ensenyament-aprenentatge concebudes per a comprovar si s'han aconseguit, i fins a quin punt, les capacitats fomulades en els objectius generals establerts en les diferents àrees curriculars.


Àrees

  - Llengua catalana i Literatura, Llengua castellana i Literatura, i Llengua aranesa a la Val d'Aran.
- Llengües estrangeres.
- Ciències de la naturalesa.
- Ciències socials.
- Educació física.
- Tecnologia.
- Educació visual i plàstica.
- Música.
- Matemàtiques.
- Religió (voluntària).



El nombre i la distribució de crèdits per a cada cicle és el següent:

Primer cicle:

Crèdits comuns:
  - Llengua catalana, Llengua castellana i Literatura:

8 crèdits
 
  Llengua catalana i Literatura:
Llengua castellana i Literatura:
Continguts i estructures lingüístiques comuns:

3 crèdits
3 crèdits
2 crèdits
  - Llengües estrangeres:
- Ciències de la naturalesa:
- Ciències socials:
- Educació fisica:
- Tecnologia:
- Educació visual i plàstica:
- Música:
- Matemàtiques:
- Tutoria:

4 crèdits
4 crèdits
4 crèdits
4 crèdits
4 crèdits
2 crèdits
2 crèdits
4 crèdits
2 crèdits

Crèdits de síntesi:
Crèdits variables:

2 crèdits
15 crèdits



Segon cicle:

Crèdits comuns:
  - Llengua catalana, Llengua castellana i Literatura:

7 crèdits
 
  Llengua catalana i Literatura:
Llengua castellana i Literatura:
Continguts i estructures lingüístiques comuns:

3 crèdits
3 crèdits
1 crèdits
  - Llengües estrangeres:
- Ciències de la naturalesa:
- Ciències socials:
- Educació fisica:
- Tecnologia:
- Educació visual i plàstica:
- Música:
- Matemàtiques:
- Tutoria:

4 crèdits
4 crèdits
4 crèdits
4 crèdits
4 crèdits
2 crèdits
2 crèdits
4 crèdits
2 crèdits

Crèdits de síntesi:
Crèdits variables:

2 crèdits
21 crèdits



Durant el segon cicle, els alumnes han de cursar obligatòriament dos crèdits variables de l'àrea de Llengua, un crèdit variable de llengua estrangera, un de Matemàtiques i un altre de Ciències socials. També han de cursar una llengua estrangera obligatòriament, i podran optar per una de segona.

En acabar aquesta etapa, els alumnes reben una acreditació d'escolarització i, a més, si han assolit els objectius establerts, obtenen el títol de Graduat en Educació Secundària.

Quan es finalitza satisfactòriament, l'alumne té, pel que fa als estudis, dues opcions: cursar els cicles formatius de grau mitjà o accedir al Batxillerat. D'altra banda, també pot incorporar-se al món del treball, perquè ja té l'edat mínima per accedir-hi.